欧美思教育http://www.omsedu.com小编表示全脑教育的概念就是全脑功能开发、全人教育教学。从事全脑教育教育，教师、学生、家长以及社会都必须转变教学观念，变以传授知识为中心的课堂教学模式，为以“终身学习和终身发展”的育人、发展人、提高人的综合素质的全人教育为中心的教学模式，树立教育(包括学科教育)是为了“整体的人”的发展的教学观念，将德、智、体、美、劳、心统一在教育教学活动之中，统一在学科教育之中，教单科育全人。

“全脑开发”也叫“全人教育”，是以脑科学为核心的整个身心功能的全面开发。使学生加速获取知识提高学习能力，提高创新精神和实践能力，完善人格，提高综合素质，同时让学生自觉科学用脑，营养脑和保护脑。

左脑是意识脑，语言脑，也就是用语言来处理讯息，把进入脑内看到、听到、触到、嗅到及品尝到(左脑五感)的讯息转换成语言来传达，相当费时。左脑主要控制着知识、判断、思考等，和显意识有密切的关系。

右脑是潜能激发区，右脑会突然在人类的精神生活的深层展现迹象;右脑是创造力爆发区，右脑不但有神奇的记忆能力又有高速信息处理能力，右脑发达的人会突然爆发出一种幻想、一项创新、一项发明等。右脑是低耗高效工作区，右脑不需要很多能量就可高速计算复杂的数学题，高速记忆、高质量记忆，具有过目不忘的本领。

什么样的孩子适合全脑教育潜能开发

欧美思教育小编表示全脑教育适合0-18岁的孩子，经过训练后，孩子右脑的潜能会被充分挖掘，告别过去机械式学习的方式，接受力和学习能力会得到迅速的提升。

欧美思教育小编表示原本天资聪颖的孩子，从小就很机灵，但为了适应目前的教育，长期使用左脑思维，时间一长，则会越来越愚钝。所以，需要进行全脑开发，让大脑具有创造思维，聪明的孩子更容易成功。

欧美思教育小编表示勤奋但成绩不理想的孩子，用脑方法不当，花大力气也难取得好成绩，全脑开发，产生新智慧，学习自然不困难。

欧美思教育小编表示不喜欢学习的孩子，不喜欢学习，不自信，不是孩子的错，问题出在教育方式上。全脑开发，让孩子体验思考的乐趣，变得自信，自然就喜欢学习。